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Indicateur 8, le positionnement et l'évaluation à l'entrée
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- 8 min de lecture
Indicateur 8 : le positionnement et l'évaluation à l'entrée, quelles preuves fournir à l'auditeur ?
Pour prouver le respect de l'indicateur 8, vous devez montrer à l'auditeur comment vous évaluez les acquis de l'apprenant à son entrée en formation, comment vous mesurez l'écart entre son niveau et les objectifs visés, et comment vous utilisez ces informations pour adapter votre parcours. Les pièces attendues sont un test de positionnement, une procédure écrite, un outil d'auto-positionnement et la traçabilité de l'analyse des écarts. Cet article liste chaque document, précise sa forme, sa fraîcheur et ce que l'auditeur y cherche, et distingue l'obligatoire du recommandé.
- 5 min de lecture
Indicateur 8, le positionnement et l'évaluation à l'entrée : de quoi parle-t-on exactement ?
L'indicateur 8 du référentiel Qualiopi évalue la manière dont l'organisme positionne l'apprenant à l'entrée de la formation et mesure ses acquis initiaux pour adapter le parcours. Il s'applique à toutes les formations certifiantes ou non, mais peut être adapté selon le public et le type de prestation. Concrètement, il attend que l'organisme mette en place des outils de positionnement, d'auto-positionnement et d'évaluation des écarts, et qu'il formalise les résultats.
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