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Indicateur 5, les objectifs de la prestation
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Indicateur 5 Qualiopi : les 4 erreurs qui coûtent une non-conformité
L'indicateur 5 du référentiel Qualiopi vérifie que vous définissez clairement les compétences visées, les objectifs pédagogiques intermédiaires et finaux, et le référentiel de certification le cas échéant. Les auditeurs constatent quatre manquements récurrents : confondre objectifs pédagogiques et objectifs opérationnels, omettre les objectifs intermédiaires, négliger le lien avec la certification, et rédiger des objectifs non évaluables. Corrigez ces points avant l'audit pour éviter une non-conformité mineure ou majeure.
- 5 min de lecture
Indicateur 5 Qualiopi : ce que doit contenir le document objectifs de la prestation
Le document de l'indicateur 5 Qualiopi formalise les compétences visées, les objectifs pédagogiques intermédiaires et finaux, et le référentiel de certification le cas échéant. Il sert de base à l'auditeur pour vérifier la cohérence entre l'intention pédagogique et les moyens mis en œuvre. Sans ce document, l'organisme de formation ne peut pas prouver le respect du critère 2 sur la conception des prestations.
- 8 min de lecture
Indicateur 5, les objectifs de la prestation : quelles preuves fournir à l'auditeur ?
Pour l'indicateur 5 du référentiel Qualiopi, l'auditeur attend des preuves démontrant que vous avez identifié les compétences visées par la prestation, défini des objectifs pédagogiques intermédiaires et finaux, et rattaché le tout au référentiel de certification le cas échéant. Les pièces à fournir sont principalement le programme de formation, les fiches pédagogiques de chaque module ou séquence, et le référentiel de certification visé. Cet article liste l'intégralité des justificatifs, en distinguant l'obligatoire du recommandé, leur forme attendue et leur fraîcheur, et vous alerte sur les trois pièces que les organismes oublient le plus souvent.
- 7 min de lecture
Indicateur 5, les objectifs de la prestation : de quoi parle-t-on exactement ?
L'indicateur 5 du référentiel Qualiopi concerne l'identification et la formalisation des objectifs de la prestation de formation. Il exige que vous décriviez précisément les compétences visées, les objectifs pédagogiques intermédiaires et finaux, et, le cas échéant, le référentiel de la certification préparée. Cet article vous explique point par point ce qui est attendu, ce qui ne l'est pas, et comment le mettre en œuvre concrètement.
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Le blog couvre 3 univers. Voici ceux que vous n'êtes pas en train de lire.
CFA et apprentissage
1Ouvrir un CFA, gérer les contrats d'apprentissage, déclarer au SIFA, suivre les apprentis en entreprise et financer l'activité.
LMS et e-learning
30Choisir un LMS, importer du SCORM, concevoir des modules, tracer l'assiduité à distance et diffuser un catalogue sous sa marque.
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